指标生可以简单理解为定向生的另一种说法，是指部分普通高中拿出部分招生计划分配到一定范围的学校招生。而指标生录取控制线是在该校统招分数线下20分以内，如果此控制线上不能完成指标生计划，则收回指标纳入统招生的计划。因此，**指标生并不是按照人数比例来分配的**，而是根据具体的招生计划、考生报考情况等多个因素综合确定的。
指标滞后的解决方法主要有两种：
一是提前预测，二是优化调整。首先，我们可以通过分析过往的经验数据和趋势，预测未来的指标走势。例如，利用ARIMA、VAR等时间序列分析方法建立预测模型，通过将历史数据进行拟合，可以得出未来指标的预测值，从而提前采取相应的应对措施。
其次，我们还可以通过适当的优化调整，尽量缩短指标滞后的时间。例如，对于生产过程中的缺陷率，我们可以通过优化生产流程，加强质量管理等手段来降低缺陷率，从而减少滞后时间。总之，解决指标滞后需要根据不同的情况采取不同的策略，而积极预测和调整，才能更好地应对问题。
1. 不是所有的高校都是优先录取指标生的，但在许多高校中，指标生确实有较高的录取机会和更加优越的待遇。
2. 对于高校而言，招收指标生有一定的经济和政策上的好处，可以稳定财政收入、增加政府补助等。
3. 但是，指标生并不是完全优先录取，其他因素如综合成绩、面试表现等也会对录取决策产生影响。
此外，不同专业的录取标准也可能有所不同。