火苗消失的原理是氧气不足。
火苗需要氧气才能维持燃烧，当容器内的氧气被消耗殆尽时，火苗便会熄灭。
这也就是为什么火熄灭后，如果再注入氧气，火苗会重新燃起的原因。
科学小实验中水库上的水上升的原因可能涉及多个科学原理。以下是一些可能的解释：
毛细管现象：如果水库是由细管或毛细管材料制成，水可能会因为这些材料的特殊性质而上升。毛细管现象是液体在细管内部上升或下降的现象，这是由于液体与管壁之间的相互作用力导致的。
表面张力：水的表面张力可能会使得水在容器的边缘上升，形成一个微微凸起的形状。这个现象是由于水分子之间的相互作用力导致的。
大气压力：大气压力可能会对水库中的水产生影响，尤其是在密闭的环境中。当大气压力增加时，它可能会推动水上升。
需要注意的是，具体的原因可能取决于实验的具体设置和条件。为了更准确地了解为什么水库上的水上升，最好查阅相关的科学资料或咨询专业的科学家或教师。
点火作为科学小实验的一个环节，通常需要用到一些简单的材料和方法，既保证安全又能够展现出科学的趣味。以下是一个基本的点火小实验的步骤和说明：
首先，我们需要准备一些基本的实验材料，比如火柴、蜡烛、放大镜（凸透镜）以及一张易燃的纸片。这些材料都是日常生活中常见的，容易获取，同时也相对安全。
接下来，我们可以开始实验了。首先，点燃火柴，将火焰靠近纸片的一端，这样纸片很快就会燃烧起来。这是因为火柴上的化学物质在摩擦时会产生热量，达到纸片的燃点，从而引发燃烧。
然后，我们可以尝试使用放大镜来点火。将放大镜对准太阳，调整角度，让阳光通过放大镜聚焦到纸片上的一个小点。过一会儿，你会发现纸片上的这个点开始冒烟，随后就会燃烧起来。这是因为放大镜的聚焦作用将太阳光的能量集中到一个很小的区域，使得这个区域的温度迅速升高，超过了纸片的燃点。
这个点火小实验不仅展示了燃烧的基本原理，还让我们体验到了科学实验的乐趣。同时，通过这个实验，我们也可以了解到放大镜的聚焦作用以及太阳光能量的利用。
当然，在进行这类实验时，我们一定要注意安全。不要在易燃物品附近进行实验，也不要让儿童单独操作。同时，实验结束后，要确保所有火源都已熄灭，防止火灾的发生。