动词搭配介词的用法是英语学习中的重要部分，以下是一些常见的动词搭配介词的用法归纳：
1. **Listen to**：听某人或某物，如 "listen to music"（听音乐）、"listen to the teacher"（听老师）。
2. **Look at**：看某人或某物，如 "look at the sky"（看天空）、"look at the book"（看书）。
3. **Talk to**：与某人交谈，如 "talk to a friend"（和朋友交谈）。
4. **Talk about**：谈论某事，如 "talk about the weather"（谈论天气）。
5. **Think about**：考虑某事，如 "think about the future"（考虑未来）。
6. **Think of**：想到某人或某物，如 "think of a solution"（想到一个解决方案）。
7. **Depend on**：依赖某人或某事，如 "depend on your parents"（依赖你的父母）。
8. **Believe in**：相信某人或某事，如 "believe in yourself"（相信自己）。
9. **Arrive at/in**：到达某地，如 "arrive at the airport"（到达机场）或 "arrive in New York"（到达纽约）。
10. **Apply for**：申请某事，如 "apply for a job"（申请工作）。
11. **Wait for**：等待某人或某事，如 "wait for the bus"（等待公交车）。
12. **Be interested in**：对某事感兴趣，如 "be interested in learning"（对学习感兴趣）。
13. **Be afraid of**：害怕某事，如 "be afraid of spiders"（害怕蜘蛛）。
14. **Take care of**：照顾某人或某物，如 "take care of children"（照顾孩子）。
15. **Be good at**：擅长某事，如 "be good at playing basketball"（擅长打篮球）。
这些是一些常见的动词搭配介词的用法，但并不是全部。在学习过程中，建议多注意这些搭配的使用，并结合实际语境进行理解和记忆。
动词在英语句子中的重读情况并不是绝对的，它取决于具体的语境和句子的结构。然而，一般来说，动词在句子中通常会重读，特别是在强调动作或状态时。
例如，在句子“I am studying English.”中，“studying”是动词，通常会重读，以强调正在进行的动作。
然而，在句子“I like studying English.”中，“like”是动词，但在这个句子中它可能不会被重读，因为重点是在描述一个人的喜好，而不是强调动作本身。
此外，在句子中，如果动词前面有修饰词或副词，这些词通常会重读，而动词本身可能会轻读。例如，在句子“I really enjoy studying English.”中，“really”是副词，修饰动词“enjoy”，因此“really”会重读，而“enjoy”可能会轻读。
总之，动词在句子中的重读情况取决于具体的语境和句子的结构。在大多数情况下，动词会重读以强调动作或状态，但也可能轻读，特别是在有其他需要强调的词语存在时。