目标主要是提高听力识别能力、增强语言理解和表达、提升注意力以及对声音的分辨和记忆能力。
1. **提高听力识别能力**：通过各种听力游戏和活动，帮助使用者识别不同的声音和语言模式，例如在特定的字出现时做出相应的动作。
2. **增强语言理解和表达**：训练卡可以帮助扩大词汇量，让使用者更好地理解听到的语言，并能够将其与已知信息关联起来，从而促进口语表达能力的提高。
3. **提升注意力**：通过专注于特定的声音或在多种声音中识别出目标声音的游戏，如闭眼倾听并辨别各种车辆的声音或动物的叫声，来锻炼集中注意力的能力。
4. **对声音的分辨和记忆能力**：训练卡旨在帮助用户提高对残余听力的利用能力，包括对声学特征相似的字和声音进行区分，以及将听到的信息加工处理后储存于大脑中并能回忆出来的听觉记忆能力。
综上所述，听觉训练卡是一种有效的工具，尤其对于听力受损者来说，它可以帮助他们更好地利用现有的听力水平。同时，对于正常听力的人，它也是一种很好的练习和提高听觉处理能力的方式。使用听觉训练卡需要耐心和毅力，因为听觉能力的提高是一个长期的过程。
听觉并非来自星天，而是一种在地球上普遍存在的生物感官。听觉是通过听力器官接收声波刺激，然后通过神经传递到大脑中进行处理与解释。虽然声波也可以在空气以外的介质中传播，例如水或固体，但它仍然是在地球的环境中产生并被接收的。因此，听觉是地球上许多生物中最普遍的感官之一，而并非来自于星天外。
听觉记忆，指人脑在听到某个声音时，对其信息进行记录和存储，并能在未听到该声音时回忆起其特征和内容的能力。
其因神经元之间的相互作用而实现，包括短时听觉记忆、工作记忆、长时听觉记忆等三项名词。
其中短时听觉记忆是指人脑在短时间内对声音的特征进行暂存，如在对话时暂时记住别人说的话。
工作记忆则是指在短时间内对信息的处理与操作，例如对数学问题的思考。