发育迟缓和孤独症的孩子数学成绩较差，可能有多种原因。

首先，他们在认知、语言、社交和情感方面的发展可能受到影响，这可能导致他们难以理解和处理数学概念和问题。

其次，孤独症孩子可能面临社交沟通障碍，难以与老师和同学有效互动，从而影响学习效果。

最后，这些孩子可能缺乏自信和学习动力，也可能影响他们的数学表现。因此，需要为他们提供个性化的支持和干预措施，帮助他们提高数学能力。